El Dicasterio para el Diálogo Interreligioso participó del encuentro organizado en Indonesia por Scholas Occurrentes y United in Diversity. Se conmemoró el segundo aniversario del viaje del Papa Francisco al sudeste asiático y se debatió sobre el uso “sensato” de la tecnología. La próxima cita será en Brasil, en 2027.
Buenos Aires, sábado 12 de septiembre (PR/26)— El pasado 6 de septiembre concluyó, en el campus de United in Diversity (UID) en Bali, la cumbre sobre Inteligencia Artificial y Sentido Humano, enmarcada en el XI Congreso Internacional de Cátedras Scholas, una iniciativa del movimiento Scholas Occurrentes.
Durante tres días, más de 200 líderes académicos y sociales, autoridades religiosas, empresarios, políticos y jóvenes de 35 países se animaron a lanzar un desafío tan simple como inesperado en plena revolución tecnológica.
El desafío fue dejar de preguntarse únicamente qué puede hacer la inteligencia artificial, y empezar a preguntarse qué quieren hacer los seres humanos con ella.
Un recurso en favor de la libertad
Entre los participantes estuvo monseñor Indunil Janakaratne Kodithuwakku Kankanamalage, secretario del Dicasterio para el Diálogo Interreligioso de la Santa Sede, cuya presencia se unió a la de Alaa Murabit, activista y fundadora de “La voz de las mujeres libias”.
Monseñor Indunil recordó que “la Inteligencia Artificial debe liberar, no esclavizar”, y destacó que la educación debe cultivar la capacidad interior de discernimiento y conducir de la conexión virtual a la comunión humana.
Para el religioso, enseñar a los jóvenes a usar la IA de manera crítica, responsable y creativa es una tarea que nos concierne a todos, sin excepción.
A esas palabras se sumó el dolor, expresado hasta las lágrimas, de Ataxia, una joven indonesia de 20 años, que resumió el espíritu del encuentro en una sola frase. “La Inteligencia Artificial no tiene Sentido; somos nosotros quienes debemos darle sentido”, dijo, conmovida, ante el resto de los participantes.
Un “Foro de los Foros” con metodología propia
Concebida por Scholas como un “Foro de los Foros”, la cumbre aplicó su propia pedagogía de escuchar, crear y celebrar, utilizando la metodología del “Ágora” para abordar uno de los grandes interrogantes de nuestro tiempo.
La pregunta de fondo fue qué sucede con el sentido humano cuando los algoritmos adquieren un peso cada vez mayor en nuestras decisiones, relaciones, trabajos y formas de aprendizaje.
El programa incluyó sesiones plenarias, un Foro de la Juventud, siete Ágoras de Diálogo, talleres experienciales y mesas intersectoriales sobre identidad, educación y sabiduría, salud mental, el futuro del trabajo, democracia y paz, gobernanza de la inteligencia artificial y sentido humano.
“El desafío de nuestro tiempo no es solo preguntarnos qué puede hacer la tecnología, sino qué humanidad queremos construir con ella”, comentó María Paz Jurado, Directora Ejecutiva de Scholas Occurrentes.
Jurado agregó que, al presentar Magnifica Humanitas, León XIV invitó a custodiar lo que ninguna máquina puede reemplazar: la conciencia, la libertad, la compasión y el encuentro con el otro.
Por eso, sostuvo, se necesita una educación capaz de orientar tanto la inteligencia humana como la artificial, para que el progreso fortalezca la dignidad, la fraternidad y la paz.
Dos años desde el viaje del Papa Francisco
La cumbre retomó, además, la cultura del encuentro y la algorética promovidas por el Papa Francisco, conmemorando el segundo aniversario de su viaje apostólico a Indonesia.
También se recordó la firma de la Declaración de Istiqlal, y el encuentro se puso en diálogo con Magnifica Humanitas, la encíclica de León XIV sobre la custodia de la persona humana en el tiempo de la IA.
La cumbre acogió, asimismo, la perspectiva balinesa del Tri Hita Karana, basada en la armonía entre la humanidad, la naturaleza y lo divino.
Durante el congreso, los participantes identificaron cinco grandes desafíos frente a la inteligencia artificial, pensados como una hoja de ruta para los próximos años.
Esos desafíos son: educar en la sabiduría; educar en una emotividad sana; educar para una ciudadanía activa y comprometida con los desafíos del presente; educar para los trabajos que aún no existen; y educar a los líderes de una nueva gobernanza global.
Cita en Brasil en 2027
Al término del congreso, el representante de la educación católica en Brasil, el hermano Paulo Fossati, anunció que la discusión “no termina” en Bali.
“Todos juntos continuaremos con este debate en Brasil, en septiembre de 2027”, afirmó Fossati ante los presentes.
Brasil será, por lo tanto, el país anfitrión del próximo congreso mundial, dando continuidad a un camino que comenzó en 2014 en la Ciudad del Vaticano.
